اللغة العربية بين التأصيل والحداثة

תקציר

تتناول هذه المقالة مكانة اللغة العربية ودورها بين الماضي والحاضر والمستقبل عبر ثلاثة محاور رئيسية: علاقة اللغة بالفن، واللغة كهويّة، وتحديث اللغة وتأصيلها لمواكبة متطلبات العصر. فلا يقوم الفنّ ولا يتطوّر إلا بدعم منها لأنّها تعمل على توسيع رقعة انتشار هذه الفنون كلّها من خلال التّفسير والتّحليل والشرح بهدف المشاركة والتّعميم. ومن شأن الفنّ أن يدعم اللغة إذ كلما ارتقى إبداع الإنسان ارتقى الفن وارتقت اللغة. واللغة العربية جزء من هويّة العرب المركزيّة في ظل ما يجري من محاولات تهميش الكيان العربيّ وتفتيت مقدّراته. فاللغة ليست مجرد وسيلة للتخاطب، بل هي وعاء حضاري يختزن فكر الأمة، إرثها، قيمها وإبداعها، وقد حفظت أهمَّ مؤلّفات العرب حين كانوا روّادا في مجال العلوم والفلسفة والطب والأدب، وهي المرآة التي تعكس مستويات تفكيرها وهمومها وأفكارها ومعتقداتها على مرّ العصور.

لذلك إن العمل على الحفاظ على اللغة العربية وتحديث وسائل تدريسها بأساليب تتلاءم مع جيل الحاضر والمستقبل لهو ضرورة ملحّة، فاللغة العربية تواجه تحدّيات مهمة، منها الجمود في مناهج التدريس، وتهديد لغة التواصل الاجتماعيّ، وعدم رعاية المؤسسات الرسميّة، في حين أن الأبحاث اللسانية تلقى اهتماما كبيرا في الغرب.

ترى هذه المقالة أن هناك حاجة ماسّة إلى عملية المثاقفة، وإلى متابعة الأبحاث اللسانية لأن ذلك أمر ضروري وفي غاية الأهمّيّة. فقد استفاد العرب، قديما وحديثا، من حضارات الشرق والغرب، على حد سواء وعملوا على ترجمة أهم إبداعاتهم الفكرية والأدبية، وبالتالي قام الغرب بترجمة أهم الإبداعات العربية التراثيّة والإفادة منها. إن الطريق الأمثل لتحديث اللغة هو الحفاظ على أصولها وأصالتها، ومن ثمّ العمل على تبديل مناهج التدريس القديمة بهدف تقريبها من مدارك الجيل الحالي وتيسيرها لهم، ولن يتحقق ذلك إلا من خلال عمل المؤسّسات التي ترعاها الجهات الرسمية.