الاستصلاح وآثاره التربوية

الملخص

يهدف هذا المقال إلى بيان موضوع الاستصلاح والمصالح المرسلة كدليل من أدلة الفقه المختلف فيها، ومكانته في التشريع الإسلامي. حيث تطرق بداية إلى توضيح مفهوم المصالح المرسلة، وبيانها وشروط العمل بها، ورأي الفقهاء والأصوليين في حجيتها.

ومن ثم استخلاص العديد من الجوانب التربوية المستفادة من هذا الدليل، وربطها بالعملية التربوية، ليعرف المسلم ما بناه أسلافه من قواعد وجسور عبرت عليها حضارة الإسلام إلى سائر الآفاق بالعلم والعدل والأمن والمساواة، ولعل المربي يجد فيها ما يحفزه على الاستناد على أدلة الشرع والاستفادة منها، ويتحقق من عظمة المنهج الرباني الذي باستطاعته أن يكون الأنموذج الأمثل لجميع المناهج، لاحتوائه جميع الطرق والأساليب بعد تحديد الأهداف والمحتوى.