التغذية المرتدة
محتوى المقالة الرئيسي
الشريط الجانبي للمقالة
منشور
أيلول 8, 1998
محمد عيساوي
زياد ابو مخ
جمال ابو حسين
الملخص
ان نجاح التغذية المرتدة يتعلق بقدرات المشتركين (مرشد, طالب) مع التأكيد على الدور الاساسي للمرشد التربوي إلا ان ثقافة ومواقف واعتقادات الطالب المتدرب وملائمتها لثقافة المرشد لا تقل اهمية عن ذلك.
كيفية الاقتباس
عيساوي م. ., ابو مخ ز., & ابو حسين ج. (1998). التغذية المرتدة . جامعة - أبحاث في العلوم التربوية والاجتماعية, 2(1), 24–35. استرجع في من http://ojs.qsm.ac.il/index.php/jamiaa/article/view/909
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
القسم
المقالات