طرق ونماذج لاستخدام الإنترنت في التدريس
محتوى المقالة الرئيسي
الشريط الجانبي للمقالة
الملخص
إن الحديث عن التغيير المنشود أو المتوقع في شكل المدرسة العصرية ونظام التعليم العصري عند اعتماد التكنولوجيات الحديثة ودمج الإنترنت في العملية التعليمية، لا يكفي إذا لم يرافق هذا الحديث أو هذه التوقعات ترجمة عملية لكيفية دمج الإنترنت والتكنولوجيات الحديثة في العملية التعليمية. ويكون ذلك بتطوير نماذج واستراتيجيات منظمة ومنضبطة تتوخى الدقة والاستخدام الهادف للانترنت في العملية التعليمية.
جاء هذا المقال ليعالج هذه النواحي باستعراض أهم النماذج والطرق لكيفية دمج شبكة الإنترنت في التعليم. إذ يتعرض المقال لأربعة نماذج لكيفية استخدام الإنترنت في التدريس. يتم ذلك بعرض تفصيلي لكل نموذج مع تحديد خصائصه وميزاته مع الإشارة إلى أمثلة عملية لكل نموذج من خلال شبكة الإنترنت. وأخيرا يعرض المقال مقارنة شاملة للنماذج المذكورة ويقدمها إلى المعلم كنصائح وتوصيات ليختار من بينها ما يلائمه أو يتناسب مع جمهور الطلاب الذين يتعامل معهم.